党员干部民主评议自我评价（优秀7篇）

无论是身处学校还是步入社会，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价具有重要的社会功能。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？问渠那得清如许，为有源头活水来，以下是漂亮的小编为大伙儿整理的党员干部民主评议自我评价（优秀7篇），仅供参考。

2024年党支部民主评议党员工作方案 篇一

一、总则

为进一步发扬党内民主，加强党内监督，提高党员队伍建设质量，根据党章和上级党组织的要求，结合本支部实际，特制定此工作方案。通过民主评议党员工作，提高党员的思想政治素质和工作能力，密切党群关系，促进党支部的健康发展。

二、指导思想

评议要坚持实事求是、公正公平、民主公开的原则，做到客观评价、激励先进、鼓励后进、帮助困难。

三、目标任务

通过民主评议，全面了解和准确评定每名党员的思想、作风、学习、履职和遵纪守法情况，明确每名党员的优势和不足；对表现优秀的党员予以表彰激励，对表现一般的党员提出改进建议，对问题突出的党员进行帮助教育甚至组织处理。

四、评议对象

本次评议的对象为本党支部全体正式党员及预备党员。

五、评议内容

(一)政治素质。检查党员是否坚定理想信念，是否认真学习党的理论和路线方针政策，是否在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。

(二)作风建设。评议党员是否严于律己，清正廉洁，是否能够认真履行岗位职责，是否与群众保持密切联系，是否在大是大非面前站得出来，讲得清楚。

(三)执行党的决定。检查党员是否严格遵守党的各项纪律规定，是否认真执行党的决策部署，是否自觉维护党的团结和统一。

图片

(四)工作实绩。评议党员在本职工作中的表现、创新精神及其工作成效，对党组织交办的任务是否能在时间和质量上都做到圆满完成。

(五)群众评价。收集和反映群众对党员的看法和评价，检查党员是否深入群众、为群众办实事、解难题。

六、评议时间与步骤

(一)准备阶段(3月1日-3月10日)

1、党支部委员会对评议工作进行部署，明确成立工作小组，并制定具体工作计划。

2、针对评议内容，制作评议表格和相关材料，准备评议所需的各类工具。

(二)自我评价阶段(3月11日-3月20日)

要求每名党员对照党章和本次评议内容，开展自评，如实填写自我评价表。

(三)党员互评阶段(3月21日-3月30日)

1、通过召开专门会议，组织党员开展互评，每名党员需要对其他党员进行评价打分。

2、收集汇总各党员互评情况，为下一阶段民主评议会议做准备。

(四)群众评议阶段(4月1日-4月10日)

党支部组织群众代表采取座谈会、意见箱等形式，对党员进行评议，收集意见建议。

(五)民主评议会议阶段(4月11日-4月20日)

1、召开民主评议会议，由党支部书记主持，确保评议公开、公正、公平进行。

2、在民主评议会上，党员依次发言，交流自评和互评情况，民主讨论评议党员的表现。

3、根据自评、互评和群众评议结果，进行综合评定。

4、会议结束后，党支部委员会根据评议结果，提出奖励和处分的建议，报上级党组织审批。

(六)评议结果运用阶段(4月21日-4月30日)

根据民主评议的结果，对党员进行适当的奖励和惩处。对于表现优秀的党员，给予精神或物质奖励；对工作表现不佳的党员，给予批评教育，并制定整改措施；对违纪违法的党员，按照党纪处分条例进行处理。

七、保障措施

(一)强化组织领导。成立民主评议工作小组，并明确具体负责人和分工，确保工作有序高效进行。

(二)严格工作纪律。评议过程中要严肃认真，坚持原则，做到客观公正，保证评议质量。

(三)加强对评议工作的监督。由支部纪检委员对评议过程进行全程监督，并及时处理可能出现的问题。

(四)确保结果公开透明。民主评议的结果要向全体党员公开，接受党员和群众的监督。

通过此次民主评议党员工作方案的实施，预期能够充分调动党员的积极性，提升党员的自我管理能力和队伍整体素质，为推动本党支部的发展奠定坚实基础。

国税系统党员民主评议个人总结 篇二

为深入学习和贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，切实加强和推动党风、政见建设，使党员干部在思想、工作、作风和生活等方面进行深刻的自我反省，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的；根据市局党组的要求，近日，庄浪国税局党支部组织开展了20xx年度党员民主评议活动。

首先，党支部书记方辉同志结合当前形势，简要阐述了组织开展党员民主评议的重要性、必要性，并就开展好本次党员民主评议工作进行具体指导。要求党员按照前期安排，对照评议内容，总结反思一年的工作，认真查找自身存在问题，结合组织生活会，利用好批评和自我批评这一武器，指出每个党员干部存在的问题、不足，通过相互批评帮助，达到增强党性、推进工作、共同进步的目的。

接着以党小组为单位开展党员民主评议工作。局领导班子成员以普通党员身份安排到各党小组参加本次活动。党小组长率先进行自我批评后，小组成员直面其思想、学习、工作、纳税服务等方面问题，直言不讳地提出批评意见和建议，党小组长一边虚心听取意见，一边认真记载，批评帮助后，党小组长慎重表态。按此程序每个党员依次开展了自我批评和相互批评帮助。

此次党员民主评议，真正做到了开诚布公、坦诚相见，既总结了工作，又指出了不足，还明确了今后努力的方向。让每个党员干部在思想上、行动上都有了不同程度地提高，使全局党员干部接受了教育、增强了党性、提高了素质。

党员民主评议大会记录 篇三

一、思想方面

为不断提高自己的思想认识，经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十九大”精神，经过一系列的学习，使自己坚定了政治立场，提高了自己的政治思想水平，时刻保持清醒的头脑，更加坚定了对共产主义的信念。

二、工作方面

时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。

三、服务群众方面

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。能密切联系群众，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护群众的利益。

四、个人作风方面

本人能严格遵守党章，遵纪守法，做到干净干事，自觉抵制不正之风，做好表率，勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中，本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行；能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定，严格要求自己；始终坚持求真务实，牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，在精神文明建设中发挥了表率作用。

此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动，为自己补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在一定差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型人才方向发展。

民主评议党员个人总结 篇四

一、民主评议党员在机关工委和局党组的指导下，由机关支部具体组织，结合年度工作总结、党员年度目标管理责任制考核等工作，每年终组织一次。

二、通过评议，在集中党内外群众意见的基础上，对党员发挥作用情况做出客观公正的评价，确定优秀、良好、合格、不合格，为评选优秀党员和处置不合格党员提供依据。

三、民主评议党员的主要内容：

(一)每个党员对照党员标准结合思想和工作情况，进行个人总结。

(二)能否按照党员标准带头贯彻执行党的路线、方针政策。

(三)能否带头认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想及党的基本知识和科学、文化、业务知识。

(四)能否按党员标准处处以身作则，发挥先锋模范作用。

(五)能否正确处理国家、集体、个人三者利益关系，做到个人利益服从国家、集体利益。

(六)能否认真完成党组织交给的各项工作任务。

(七)能否遵守党的纪律，坚持党的原则，模范执行国家法律、法规。

四、支委会根据评议情况，将每个党员的主要缺点转告本人，并监督其改正。被评为优秀的党员给予表彰。

民主评议党员评价 篇五

加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。

正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。

民主评议党员个人总结怎么写？ 篇六

根据《关于转发的通知》的通知精神，为加强对党员的教育管理和考核，结合我校自身实际认真深入地开展了20_年民主评议党员工作。基本情况如下：

一、精心组织，认真部署民主评议党员工作

为认真开展好民主评议党员工作，我校根据镇党委对今年民主评议党员工作的安排和要求，在总结几年来民主评议党员工作的基础上，确定了今年民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求，认真学习《关于认真做好20_年度民主评议和评选先进党支部、优秀党员及优秀党务工作者的通知》精神，及时部署评议工作。

1。认真做好宣传发动工作

按照镇党委开展民主评议党员工作的要求，12月1日学校党支部召开了全体党员会议，对民主评议党员工作进行了专题动员、部署。会上组织全体党员学习了《党员民主评议制度》，明确了评议原则、时间安排和工作程序，并要求人人要提高认识，统筹安排，将民主评议党员工作和“廉洁自律教育月”及“教育教学”活动结合起来，认真制定工作计划，确保此次民主评议党员工作按照镇党委的要求有序

开展并取得实效，为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础。

2。深入开展学习教育活动

在搞好宣传动员的同时根据此次民主评议党员工作与廉洁自律教育月活动结合开展的特点，党支部主要组织党员学习党的十七大精神和胡总书记关于科学发展观、社会主义荣辱观、构建和谐社会、树立八个方面良好风气论述及《民主评议党员制度》等；这样既突出了重点，又克服了工作和学习的矛盾，保证了学习教育面，切实使学习教育活动做到每个党员都能受到教育，每个党员都有自身的体会。

3。认真对照检查，写好个人总结

在个人总结中，广大党员根据此次民主评议党员的要求，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地查找分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和原因，针对存在的问题提出切实可行的整改措施。切实保证了本次民主评议党员个人总结的质量。

二、严格程序，高质量开展评议工作

截止20_年12月10日我校民主评议党员工作全部结束。共有党员23名参加了此次民主评议党员工作，党员参评率85%;

在评议中党支部严格按照《关于认真做好20_年度民主评议和评选先进党支部、优秀党员及优秀党务工作者的通知》规定的程序，在个人自评的基础上，支部党员着重以加强作风建设为重点，围绕改进工作作风，提高工作效率，增强为基层服务的意识开展评议；党支部以诚实遵章、模范执行为重点，增强安全生产的意识、努力学习和

提高技能进行评议。广大党员从增强共产党员的党性锻炼和修养，提高党员的思想素质和政治素质方面开展了批评和自我批评，切实从思想上、组织上、作风上加强建设，增强了党组织的战斗力和凝聚力。

三、弘扬先进，民主评议党员工作亮点凸显

为了大力表彰在一年来中涌现出来的先进个人，弘扬他们吃苦在前，不怕牺牲的奉献精神和舍小家，顾大家的敬业精神，以先进典型的模范作用，带动全体党员和广大员工，积极投身到各项工作中，经民主评议党员工作评出玉素普江〃阿吐拜、肖定国2名优秀共产党员和李宏喜1名优秀党务工作者。

四、扎实推进，民主评议党员工作取得实效

此次民主评议党员工作党支部严格按要求沟通了思想，增进了相互团结。由于党支部重视，全过程参与监督、指导，严格把关，党员领导干部积极带头参加评议，全体党员本着“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉”的原则，以对党、对同志负责的态度实事求是地开展了批评和自我批评，整个评议过程，大家都能敞开心扉，坦诚相见，消除了隔阂，化解了矛盾，相互间既肯定成绩，又指出问题，既开展批评，又和风细雨，既保持严肃认真，又不剑拔弩张，既有正面的思想交锋，又注意不伤和气。民主评议中气氛和谐、健康向上，评出了团结，评出了干劲，评出了新的精神面貌。参加评议后，广大党员感受、收获很深，大家认为，不是在党内是很难听到党员、群众对自己的真实评价。民主评议党员是我们对照党组织要求，认真“找差”，反思自己，从而提高自身党性修养的过

程。

进一步提高认识，明确方向。通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。使广大党员领导干部进一步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后努力的方向。

进一步激发党员干部的工作热情，改进工作作风。各支部以民主评议党员为平台，促进了部门之间、员工之间的交流、沟通和理解，工作作风有了明显改善；党员先锋模范意识得到进一步增强；同时，广大党员把在分析评议中激发出的政治热情，落实到做好各自本职工作上，落实到服务大局、服务基层的行动中，有效地促进了各项工作的顺利开展。

2024年党员民评自我评价个人总结 篇七

以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

一。工作能力方面

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念，

准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。

2.严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任务。

3.把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。

二。业务学习方面

1.加强理论，经验文章以及纲要的学习。多学习，广泛学习教育教学理论知识，努力形成比较完整的理论知识结构，

2.认真参加每一次的教研活动，并认真做好记录。

3.观摩校内优秀教师的课程，并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习，取长补短。

4.多专研，做到了认真备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5.认真做好教学反思，做到了学习——实践———交流———总结。并认真的做好反思记录，记录自己的不足之处和待提高的部分，及时的改正，使我在教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。

6.增加了阅读时间，多读书，多记录。在课余，我坚持经常看书、看报，如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息，不断的填充和弥补自己，提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息，还经常上网找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。

7.提高课件制做技能，并充分利用学校的多媒体教学器材，广泛的应用于教学中。

三。个人素质方面

1.不断学习和思考，提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检，注重个人的语言，仪表等方面的规范和端正，并不断的自我反省，更好的�

以上是我本学期的自我提高总结，这学期的工作虽然即将结束，但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心履行我的教育职责。